“我为什么要上学？为什么非要上大学？人家李嘉诚就没上过大学！” 

    我们经常会听到类似的听起来颇有说服力的话语，但是，事实真是这样吗？

    我们来看22岁的李嘉诚：
    1，拥有流利纯正的英语口语技能；
    2，懂得市场营销学并有大量的实践经历；
    3，深湛人际交往、口才学；
    4，具有优秀的管理才能以及实战经历；
    5，能够洞穿社会经济发展的规律以及趋势；
    6，明白如何规划目标以及管理时间；
    7，能够运用超强的行动力不断的实现自己的目标；

    这分明已经达到甚至超越了我们现在对MBA（工商管理硕士）的要求，那么，你现在还敢说“李嘉诚没上过大学”？

    在我们针对现在经常发生的主动退学热咨询“21天训练营”的赵老师时，赵老师说：“很多人没有认识到李嘉诚先生22岁时已相当于一个优秀的MBA，也没有认识到比尔·盖茨是因为在学校时已经没有老师超越他的编程技术才退学的这一系列事实，而只是盲目的认为不上学，不上大学照样可以成功。当我们和主动退学的学生接触时，我们发现除了极少部分人以外，大多数人连成功最重要的目标规划，计划制定以及时间管理都不会，更不用说用超强的行动力去实现自己的目标了。这样的退学无疑是不理智以及对自己未来人生不负责任的。”

    当然，我们现行的教育体制也许存在一些问题，据了解，越来越受欢迎的“21天训练营”就在致力于提升参加者有效完成目标的知识/技能，以及增强参加者的行动力，帮助参加者克服虎头蛇尾、三分钟热度这样子的恶习，以此来弥补教育体制在这方面的缺失。

    李嘉诚虽然只是小学学历，但他在22岁时，已相当于一个优秀的MBA，那么，当你在以他为例子论证你退学的正确性时，是否应该回过头来，审视一下自己是否也具备了相应的素质？

希望大家踊跃发言，我顶先

相信楼主的说，非常支持你

看后感悟了点，收下了

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非常谢谢楼主，顶一下

我也想了解，谢谢发帖的人

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也许你会经常发现，原本和你成绩差不多的同学只是过了一个假期，却在新学年成绩突飞猛进，让人刮目相看。

如果你曾有过此感受，不要过于郁闷，调查显示：56%的人曾经历过此类事情。那么导致发生此类现象的到底是什么原因呢？著名教育家孙教授经过5年多时间的研究终于揭露了其中的奥秘所在。

孙教授发现，能在新学年成绩突飞猛进的，大多数都是充分有效的利用了假期时间，但不是放过多时间来学习课本知识，而是从学习方法以及学习生活习惯入手，着重通过解决这两方面的问题来使自己的素质得到极大提升，从而在新学年一举脱颖而出。

王涛的成绩突飞猛进就是得益于一个暑假的充分利用，王涛妈妈告诉记者：以前王涛的成绩一直是班里中等，不上不下的，请家教参加课外辅导班一直没能改观这一现状，去年暑假她干脆没给孩子报辅导班，而是报了一个叫21天训练营的网上训练项目，据悉21天训练营主要就是为了帮助参加者掌握有效完成目标的方法以及帮助参加者克服拖延、虎头蛇尾、三分钟热度的习惯。结果孩子参加完一轮训练后学习也变得主动了，学习效率也提高不少。在新学年的期中考试中成绩一下子跃到了班里前五名。

孙教授说：这是典型的磨刀不误砍柴工。通过参加21天训练营而不是学科辅导班来把更多的时间用在提升自己的素质以及养成好习惯上，而这带来的收获显然远比用在学习学科知识上大得多。

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转自青年文摘，愿大家都能在新学年脱颖而出。
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